Escuela de habilidades

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MISIÓN
Diseñar, organizar e implementar un nuevo modelo educativo que sea democrático, interactivo y gratuito. Que permita compartir el libre conocimiento y potencie la capacidad creativa del intercambio didáctico entre sus miembros. Que busque el beneficio mutuo a través del respeto mutuo, así como valore la experiencia del aprendizaje y la enseñanza inherente en todas las personas sin importar edad, nivel social, género, religión, raza, orientación sexual, cultura, partido político, etc.

VISIÓN
Llevar el funcionamiento de la escuela de habilidades y conocimientos compartidos a la ciudadanía en espacios públicos como una propuesta educativa alterna a un derecho humano fundamental, que propicie el desarrollo personal y social a través de la indagación, la crítica, la investigación, la práctica, la experiencia y la colaboración.

FILOSOFÍA
Creemos en los principios básicos del cooperativismo como una corriente que humaniza la visión competitiva y consumista actual de la sociedad. La escuela de habilidades y conocimientos compartidos es inclusiva e integradora, ha sido pensada y planeada para que todo tipo de personas tengan acceso a la educación y será labor de ésta misma desarrollar los medios para que se logre este fin. Abrimos nuestras puertas a todo el público en general y tendremos especial interés en la atención a minorías marginadas como migrantes, indígenas y personas con necesidades especiales. Buscamos que sus miembros sean protagonistas de su propio progreso personal y confiamos en sus propios recursos para lograrlo. Estos recursos nos permitirán entrar a diferentes realidades, simples y complejas igualmente valiosas y necesarias para todos.

Descripción
Escuela de habilidades y conocimientos compartidos en breve:

1.- Voluntariamente cualquier persona, anuncia públicamente el inicio de una lección, clase o taller, todos pueden ofrecer una clase. Alumnos también pueden solicitar públicamente un curso en específico que necesiten.

2.- Se fija la fecha de la clase así como la hora de inicio, la duración del curso de ser necesario y el material requerido. Se abre la convocatoria y los interesados se inscriben.

3.- El día de la clase los alumnos se reúnen en el espacio destinado para la escuela de habilidades y conocimientos compartidos. Se da inicio a la clase pudiendo tener uno, dos o más maestros según convenga.

4.- Al terminar la sesión se le da al maestro a cambio de la clase impartida, algún artículo que necesite a manera de trueque. Ej. Una lata de atún, una manzana, tenis, un carta de agradecimiento, parte del producto creado durante la clase, etc.

5.- Antes de partir, se pide a los estudiantes interesados que se registren para una futura clase, pues es fundamental para el funcionamiento de la escuela de habilidades y conocimientos compartidos que los alumnos se animen a ser maestros y cambiar la forma tradicional de enseñanza y aprendizaje.

6.- Una vez registrados los nuevos maestros se repiten los pasos anteriores.


CONSIDERACIONES BÁSICAS PARA LA CLASE:

a) Preguntar a la EHCC la disponibilidad de aulas y horarios
b) Reunir al menos un número de 5 personas.
c) Establecer un máximo de alumnos registrados. Si se excede la cantidad de alumnos en un grupo, contemplar la posiblidad de abrir un nuevo grupo.
d) Especificar el material que los alumnos deben llevar.
e) Publicar fecha y horario de inicio, Fecha de término y horario de término.
f) Describir brevemente de que se trata la clase, taller o curso a impartir.
g) Alumnos, respetar el tiempo y el trabajo de los maestros y visceversa.
h) Informar a los alumnos sobre conocimientos previos de ser necesario.
i) Maestros, no olvidar mencionar lo que sugieren a cambio de sus clases.